SMILE联合组织是由斯坦福大学与Marvell共同组建的一个行业组织，致力于在开放平台上开发用于实现“教室3.0”技术的创新教育解决方案。这一技术能营造一个互联、安全的学习环境，使得全世界的学生能以更简单、更迅速的方式接触到技术的普及。Marvell与SMILE合作开发出SMILE Plug（插座式电脑)，基于Marvell的高性能、低功耗的ARMADA? 300系列系统芯片(SoC)以及Marvell Avastar 88W8764 Wi-Fi技术。这是首个能将传统教室转变成一个高度互动的学习环境的云电脑，易于管理且可支持广泛的SMILE学习应用程序。
“教育是全球下一代取得成功的关键基础。我非常自豪，Marvell是教育事业的长期热诚支持者，并帮助开发更好、成本更低的技术，” Marvell公司联合创始人戴伟立女士表示，“我认为，老师在教室里使用有效的教学工具与学生更好地互联，使学生能以新的方式学习、创造、互通、合作，这一点非常重要。用于‘教室3.0’技术的Marvell SMILE Plug，对教师和学生而言，都是使教育进入21世纪的技术解决方案，并帮助他们随时随地接触世界各地最好的资讯和资源。”
教育不该是“填鸭”
SMILE Plug为教师提供一个平台，使其得以接触和利用更多的新的教育内容，同时控制教室中的移动装置，优化备课和学生评价系统。斯坦福大学教育管理学院首席技术官暨助理院长Paul Kim博士表示：“在我的整个学术生涯中，我一直致力于创造和利用这样的技术，旨在使教育者有能力让学生更投入于学习环境。”
Kim博士补充，希望这种模式能培养会做事的人才，而不是只会考试的学生。“在技术创新已经影响我们生活的几乎每个方面的同时，教育模式却未取得多大进展。我们意图在全球的教室中促成了一种新的现代学习模式，有别于传统的强调记忆和背诵的教育模式。致力于开发新的教育方法，使学生能主动掌握其学习体验，比如独立进行资料搜集和整理，以形成自己的理论，并向同伴展示其研究结果等，这些都是毕业之后一生中非常重要的技能。”
已经在教室里试用SMILE Plug达两年之久的加州桑尼维尔市Ellis小学五年级老师Claudia Olaciregui评论说：“传统上，孩子们都将教师和家长视为学习的源泉。现在，我们通过使用Marvell SMILE Plug等互联性设备，鼓励学生探索其最感兴趣的领域，而不是死记硬背课本里的内容，使学生能掌握学习的主动权，真正地沉浸于学习中。”